團隊建設

爲(wéi / wèi)使不(bù)同能力素質、職業興趣的(de)員工都可以(yǐ)找到(dào)适合自己的(de)上(shàng)升路徑，公司明确了(le／liǎo)不(bù)同職系的(de)晉升評估、管理辦法，爲(wéi / wèi)員工提供“橫向”、“縱向”并存的(de)雙軌制職業發展通道(dào)，充分給予員工不(bù)斷上(shàng)升的(de)機會。員工可根據自身的(de)實際情況選擇“縱向發展、橫向發展、綜合發展”三種職業生涯發展方式。

在(zài)做好員工職業發展指引的(de)基礎上(shàng)，公司還積極構建多種學習成長平台，如公司三級培訓、員工換崗、後備人(rén)才培養計劃等，幫助員工實現職業發展，初步形成了(le／liǎo)職前培養與職後發展與培訓提升良性循環的(de)職業教育體系，促進了(le／liǎo)員工職業的(de)快速穩健發展。

此外，公司要(yào / yāo)求每個(gè)佳燕人(rén)都要(yào / yāo)踐行公司的(de)企業文化，遵守公司的(de)各項規章制度，嚴于(yú)律己，不(bù)斷學習，腳踏實地(dì / de)，一(yī / yì ／yí)絲不(bù)苟，成爲(wéi / wèi)一(yī / yì ／yí)個(gè)業精于(yú)勤，行成于(yú)思，有真正思考和(hé / huò)動手能力，能真正推動企業發展的(de)優秀員工。